Facilitarea
schimbului de informatii si de experienta intre factorii de
decizie si specialistii din domeniul educational pentru interesele
comune ale tarilor participante, in special in domeniile educatiei
pre-primare, primare, generale, tehnice si vocationale secundare
(in unele cazuri - in functie de temele de studiu alese -
si in domeniul educatiei superioare)
Sprijinirea
participantilor in cunoasterea masurilor deja adoptate in
domeniul educatiei la nivel european
Furnizarea
informatiilor de ultima ora legate de educatia in Europa
Oferirea oportunitatii
de a incuraja, initia sau sprijini activitati legate de alte
actiuni din Programul de invatare pe tot parcursul vietii
Incurajarea
participantilor in scopul constentizarii rolului pe care trebuie
sa-l joace si ca initiatori sau persoane resursa, dandu-le
oportunitatea sa stabileasca numeroase contacte in timpul
vizitei lor de studiu
Acordarea
unei atentii deosebite temelor care fac referire la procesul
Lisabona.
Metodologia
participarii la Activitatea cheie 1.1.- Vizite de studiu pentru
factori de decizie din domeniul educational:
Tarilor
participante in li se acorda anual un anumit numar de locuri
la vizitele de studiu organizate in cadrul Activitatii Cheie
1.1.- Vizite de studiu pentru factori de decizie din domeniul
educational. De asemenea, fiecare tara organizeaza
un anumit numar de vizite in calitate de tara gazda. Responsabilitatea
organizarii vizitelor de studiu revine autoritatilor din fiecare
tara participanta. In cadrul acestei actiuni comune, in care
Comisia Europeana finanteaza mobilitatile si reuniunile de informare
pentru candidati, tarile participante asigura organizarea vizitelor
de studiu.
Numarul granturilor
si valoarea acestora este stabilita de Comisia Europeana in
fiecare an, fiind diferite pentru fiecare tara participanta,
in functie de anumite criterii (populatia tarii respective,
numarul de institutii si de personal didactic la nivel national
etc.).
Acordarea grantului
pentru Activitatea cheie 1.1.- Vizite de studiu pentru factori
de decizie din domeniul educational
se va face numai pentru candidatii declarati admisi, in ordinea
descrescatoare a punctajelor obtinute si numai in limita bugetului
pus la dispozitie Romaniei de catre Comisia Europeana.
In cazul in care
unul dintre candidatii declarati admisi renunta la participarea
la vizita, din motive personale, acesta va fi
inlocuit cu un alt candidat ales din lista de rezerve, in ordinea
descrescatoare a punctajelor obtinute.
Repartizarea candidatilor admisi in vizitele de studiu se face
la nivel european, in functie de prioritatile indicate de acestia,
tema vizitei, aptitudinile lingvistice ale participantilor,
tara organizatoare, perioada vizitei, astfel incat grupurile
sa fie echilibrate atat din punct de vedere al profilul profesional
al participantilor cat si al distributiei geografice.
asigurarea
unui forum de discutii, schimb si invatare reciproca a temelor
de interes general la nivel european;
realizarea
a trei obiective generale:
sa permita
participantilor sa-si amelioreze intelegerea aspectelor
specifice ale politicii de formare profesionala si a temelor
de interes comun din tarile lor;
sa genereze
un schimb continuu de sfaturi, idei si informatii intre
toti participantii in program, incluzand atat vizitatorii,
cat si gazdele;
imbunatatirea
fluxului de informatii dintre Statele Membre si la nivel
comunitar.
Vizitele de
studiu se vor desfasura in grupuri mici, de cate 10-15 persoane,
toate activand in domeniul formarii profesionale in UE si
in tarile associate. Vizitele se vor desfasura intr-un interval
de 3-5 zile. Vizitele se organizeaza la nivel local si regional
sub coordonarea Agentiilor Nationale, la nivel national.
Temele pentru vizitele de studiu
sunt selectate in contextul temelor dezvoltate de program
si tinand seama de prioritatile la nivelul UE si la nivel
national (Agenda Lisabona, Prioritatile Copenhaga-Maastricht-Helsinki)
Categoriile de
participanti eligibili pentru vizitele de studiu pentru factori
de decizie din domeniul formarii profesionale incadrate in Activitatea
Cheie 1.1.- Vizite de studiu pentru factori de decizie din domeniul
formarii profesionale sunt urmatoarele:
reprezentanti ai autoritatilor publice locale, regionale sau nationale;
directori ai organizatiilor de formare profesionala, centre de orientare profesionala sau centre de validare sau acreditare;
sefi de departamente de formare profesionala;
inspectori din domeniul formarii profesionale din Inspectoratele Scolare Judetene si din MEdCT;
reprezentanti ai retelelor si asociatiilor de formare profesionala;
consilieri pedagogici;
reprezentanti ai serviciilor educationale, oficiilor/agentiilor de ocupare a fortei de munca si centrelor de orientare profesionala;
manageri de resurse umane;
manageri de formare profesionala din companii;
reprezentanti ai camerelor de comert si industrie;
reprezentanti ai patronatelor;
reprezentanti ai sindicatelor;
patroni sau manageri de intreprinderi mici si mijlocii;
sprijinirea
procesului "Educatie si formare 2010" prin studii
si cercetari comparative in domeniul educatiei si formarii,
la nivel european;
promovarea
creerii de consortii de cercetare si cooperare alcatuite din
institute de cercetare si cercetatori din Europa.
Activitatea cheie 1.2 este o activitate centralizata, administrata
direct de Agentia Executiva pentru Educatie, Audiovizual si
Cultura, agentie a Comisiei Europene. Pentru detalii, formulare
de candidatura etc, accesati site-ul Agentiei sus-mentionate
la adresa
http://eacea.ec.europa.eu/index.html
Activitatea
cheie 2 - Predarea si invatarea limbilor straine
In
cadrul Activitatii cheie 2,
se acorda finantare pentru:
Proiecte
multilaterale
care promoveaza constientizarea importantei limbilor straine,
accesul la resurse de predare si invatare a limbilor straine
si/sau dezvoltarea si diseminarea de materiale pentur invatarea
limbilor straine, inclusv cursuri online si instrumente de
testare a cunostintelor.
Retele
care sa contribuie la dezvoltarea politicilor in domeniul
limbilor straine; sa promoveze invatarea limbilor si diversitatea
lingvistica; sa faciliteze schimbul de informatii privind
tehnici inovatoare si bune practici, in special in randul
factorilor de decizie si a profesionistilor din educatie;
sa adapteze si disemineze produsele unor proiecte deja incheiate,
in randul autoritatilor publice, practicienilor, companiilor
private, celor care doresc sa invete limbi straine etc.
Masuri
acompaniatoare: promovarea obiectivelor si
rezultatelor proiectelor axate pe limbi straine
Activitatea cheie
2 este o activitate centralizata, administrata direct de Agentia
Executiva pentru Educatie, Audiovizual si Cultura, agentie a
Comisiei Europene. Pentru detalii, formulare de candidatura
etc, accesati site-ul Agentiei sus-mentionate la adresa
http://eacea.ec.europa.eu/index.html
Activitatea
cheie 3 - Tehnologii de informare si comunicare (TIC)
In
cadrul Activitatii cheie 3,
se acorda finantare pentru:
Proiecte
multilateraleTICpentru
dezvoltarea de continuturi, servicii, materiale pedagogice
si practici inovatoare, bazate pe TIC, pentru invatarea pe
tot parcursul vietii in toate sectoarele si la toate nivelurile.
Retele TIC
- construirea de parteneriate si retele de comunitati de invatare,
cu scopul de a schimba idei si experiente legate de invatarea
prin TIC.
Activitatea cheie
3 este o activitate centralizata, administrata direct de Agentia
Executiva pentru Educatie, Audiovizual si Cultura, agentie a
Comisiei Europene. Pentru detalii, formulare de candidatura
etc, accesati site-ul Agentiei sus-mentionate la adresa
http://eacea.ec.europa.eu/index.html
Activitatea
cheie 4 - Diseminarea si exploatarea rezultatelor
In
cadrul Activitatii cheie 4,
se acorda finantare pentru:
Activitatea cheie
4 este o actiune centralizata, administrata direct de Agentia
Executiva pentru Educatie, Audiovizual si Cultura, agentie a
Comisiei Europene. Pentru detalii, formulare de candidatura
etc, accesati site-ul Agentiei sus-mentionate la adresa
http://eacea.ec.europa.eu/index.html